Движок России: концепция направления, цели и задачи деятельности в рамках направления

ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ.

Перспективы развития РФ очевидны: не только за счет увеличения цен на нефть, но, прежде всего, за счет развития производства. По данным статистики, на сегодняшний день потребность в рабочих и инженерах, позволяющих развивать производство в РФ, в 5-6 раз превосходит их численность. Количество менеджеров, экономистов, юристов, напротив, в два раза опережает спрос на них. И эти показатели будут усугубляться за счет сохранения прежнего соотношения в сегодняшних студентах – завтрашних специалистах.

Государство вкладывает деньги в обучение менеджеров, экономистов, юристов, а они потом работают не по специальности - т.е. государство тратит деньги впустую, а молодежь, получившая такое образование, не реализует себя и просто выкидывает несколько лет из своей жизни.

При этом в специальных профессиональных училищах колоссальный недобор. Производственные предприятия уже начали вкладывать дополнительные средства в современную оснастку ПТУ, но молодежь не идет учиться на производственные специальности, зачастую потому что это немодно, непрестижно и, на их взгляд, неперспективно.

Работа направления позволит молодежи реализовать себя в общественно полезной и актуальной сфере, стать в ней лучшими вместо того, чтобы быть плохим менеджерами или экономистами; встать на путь разрешения острой проблемы нехватки рабочих кадров в производственной России.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.

Цель - увеличить приток молодежи для обучения в ПТУ.

Задачи

создать новый имидж рабочих профессий как основы благополучия России, в т.ч. через использование медиа и аудиоматериалов
организовать сетку двусторонних встреч – школьники-представители производства непосредственно на производстве, для донесения до школьников представления о том, что есть данная профессия, возможности «пощупать» все своими руками.